«Believer» («Creyente») es una canción escrita y grabada por la banda de rock estadounidense Imagine Dragons. Fue lanzada al mercado musical el 1 de febrero de 2017, como sencillo principal de su tercer álbum de estudio «Evolve». (Wikipedia)
Esta es la versión realizada para los conciertos pedagógicos online del 2021 con una introducción con percusión corporal.
La tonalidad es fácil cuando cuando conoces la música, escucha primero y repasa la escala de la tonalidad si b menor con la natural, (menor armónica).
! Recuerda todo bemol menos dos ! Aquí tienes la partitura ¡ I believer te gustará !
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Durante mi estancia en Bélgica era una de las canciones preferidas por los habitantes de Vaudignies. Esta es una versión que encontré de Julos Beucarne con una parte original para flauta travesera realizando arpegios y escalas por encima del tema.
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Muchas veces las cosas no son lo que parecen, y están canción popular es una de ellas. Se trata de una canción picaresca que podemos encontrar en muchos puntos del territorio español, con diferente ritmo y forma musical. La versión que vamos a ofrecer es una Sevillana, pero antes vamos a contar algo de su historia.
Entre otras cosas, encontramos que por ejemplo, las burlas e ironías de las esposas hacia los maridos –notables en el refranero popular– aparecen en alguna ocasión en estas canciones, mostrando que las mujeres no sólo tienen cosas que decir, sino que las dicen en determinados espacios y condiciones concretas. No son tan sumisas como las pintan o dicen deben ser, sólo se adaptan a las circunstancias en cada momento. Se trata de un guiño burlesco entre mujeres, que constata la posibilidad de transgredir la sumisión, toda vez que muestra la habilidad lingüística y comunicativa de la población femenina (Buxó 1988).
“Mi vecina lleva luto porque se le murió el gato y a su esposo va diciendo que lo negro es más barato”.
(Muriéndose de risa,canción, España)
“Me casé con un enano solamente por reír, por reír, le puse la cama alta y no se pudo subir. Al subir las escaleras una pulga le picó, la cogió por las orejas, la tiró por el balcón. ¡Pobrecita aquella pulga! ¡Menuda muerte llevó!”
(Me casé,canción, España)
Como se observa en las dos canciones anteriores hay ironía y burla de parte de la esposa hacia el esposo, como por otra parte da cuenta el refranero popular (Fernández Poncela 2002b). En ambos casos, reiteramos, se trata de mensajes numéricamente minoritarios.
También en algún momento se valora en las mujeres el conocimiento, pero no es lo más común en este tipo de canciones, ni en la cultura popular, ni en la vida cotidiana general, a excepción quizás de en últimas fechas. Como ya se vio en alguna melodía anterior y se observa en la que sigue…
“Alfonso XII se quiere casar con una mujer que sepa leer, que sepa escribir, que sepa la tabla de dividir”.
Una curiosidad sobre el origen de la letra que nos ayuda a comprender su significado y la situación de las mujeres en aquella época. El sentido del humor siempre ha servido para traspasar los límites normalizados por las diferentes épocas . La información está extraída literalmente de diversos estudios sobre el tema.
A continuación vamos a aprender esta Sevillana tan sencilla. Tenéis diferentes niveles para que el aprendizaje sea más sencillo.
Ya conocéis la famosa canción de la película Encanto. El fin es aprendernos de memoria los solos con una tonalidad interesante con tres bemoles. He realizado este video para que aprendáis de memoria donde van las diferentes entradas, y podáis trabajar los cortes desde casa. Al final cada uno toca su parte, sonando simultaneamente las dos primeras melodías. Recordad cuales son vuestras partes pero lo realmente divertido !!! es tocarlo todo ¡¡¡¡
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Ante todo, comentaros que la compra de un instrumento musical, depende de nuestra capacidad económica, igual que cualquier otro producto, el precio suele estar ligado a la calidad, por lo que cuanto más se pueda invertir en el instrumento, más podrá ser utilizado y durante más años por el alumnado.
Tenéis multitud de recursos para comparar precios y modelos, los instrumentos tienen un número de serie propio cada uno impreso en el propio instrumento, y un modelo que tiene las mismas características. Es importante apuntéis el modelo (marca+número o letras) para poder comparar precios.
Características de la flauta travesera que vamos a utilizar:
Platos abiertos
Opcional, llave de sol desalineada (no es imprescindible pues se pone un tapón).
La diferencia de precio se basa principalmente en la calidad, sé que en internet tenéis flautas desde 60 euros, pero son imposibles de arreglar y duran muy poco tiempo. Si encontráis una de segunda mano os recomiendo que tenga garantía de algún tipo o permitan devolución.
Las flautas que vienen con cabeza curva es para los niños muy chiquititos, para que no tengan problemas de tensiones durante el aprendizaje, hay modelos solo con cabeza curva, no los veo aconsejables a no ser que tengáis claro que se cambia en dos años máximo pues ellos y ellas crecen. También existe la opción de comprar una flauta con dos cabezas, curva y recta.
Otra información de interés:
Llave de Do o Si. Significa que tiene una nota más (en caso de tener llave de Si ). No es necesario en enseñanzas elementales.
Mecanismo de Mi. El mecanismo de Mi es un mecanismo extra que tienen la mayoría de flautas traveseras en la actualidad. Sirve para facilitar la ejecución del Mi agudo. Casi todas las flautas actuales tienen esa palanquita que mejora la ejecución del instrumento. Es una mejora importante.
Opciones con diferente gama de precios:
– Flauta travesera Jupiter JFL-511RS-E. Cabeza, cuerpo y llaves plateadas. Mecanismo de Mi. Platos abiertos desalineados. Oidos estirados. Tornillos de ajuste ocultados. Estuche.
– Flauta Yamaha YFL-262. Cabeza, cuerpo, pata y llaves en níquel plateados. Sistema desalineado. Platos abiertos. Estuche y accesorios.
– Flauta Yamaha YFL-272 serie estudio. Cabeza tipo CY, cuerpo, pata y llaves en níquel plateado. Sistema desalineado. Mecánica de MI. Platos abiertos. Chimeneas estiradas. Muelles de acero inoxidable. Zapatillas de Neopreno, doble cámara de aire. Estuche y accesorios.
– Flauta Yamaha YFL-282 serie estudio. Cabeza, cuerpo, pata y llaves en níquel plateado. Sistema alineado. Platos abiertos. Chimeneas estiradas. Muelles de acero inoxidable. Zapatillas de Neopreno, doble cámara de aire. Estuche y accesorios.
Estos modelos son inferiores en precio y calidad:
– Gara GFL-33 solo creo la tienen en este enlace de una tienda de Huelva.
– Flauta Travesera Plateada Iniciación – SS B2 – Super Student – Sound – Desalineada – Platos Abiertos – Cabeza Curva y Recta se compran en donostisound.com
Os recomiendo miréis los modelos por internet y luego por supuesto comparéis y paséis por las diferentes tiendas de música de Sevilla pues os interesa su garantía de reparación y cercanía.
Existen dos tiendas específicas de flautas traveseras en España, Dasi Flautas en Valencia y elhogardelaflautatravesera en Madrid, ambas con página web, sin embargo cualquier tienda de Sevilla tiene estos modelos o los puede conseguir.
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El proyecto «La orquesta epigenética» está reflejado en un artículo que a pesar de mi mínima aportación Cochita ha decidido compartir conmigo como coautora. Felicidades y gracias por llevar nuestro proyecto hasta el mundo académico.
